MAPA CONCEPTUAL “SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE" Y “ESTRATEGIAS COGNITIVAS”

ESTRATEGIAS COGNITIVAS

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

TEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES Y REFLEXIÓN

Los resultados de mi  test son muy esperados por mi ya que en la lingüística se me dificulta a ves el exponer frente a mas personas pero los temas los manejo a la perfección, en la lógico-matematico siempre se me han facilitado el análisis y lo que son la resolución de problemas a través de metodos, en lo musical si estoy deficiente pues no me gusta cantar ademas de que no tengo artistas favoritos pues la mayoría de los ritmos me agrada, en la de visual-espacial solo a veces el realizar mapas de algún tema en especifico es algo estresante el no poner los conceptos adecuados, en lo cinestética-corporal soy alguien que siempre a practicado deportes desde primaria he estado en equipos de futbol, baloncesto y voleibol pero no me gusta el baile.

En la interpersonal salgo bajo por lo mismo que me cuesta a veces el usar las palabras adecuadas para trasmitir un buen mensaje a los demás, la inteligencia intrapersonal es algo que me definiría pues siento que soy una persona capas de adaptarse a cualquiera de los medios de estudio con paciencia y practica, y por ultimo la inteligencia naturista siendo uno de los mas altos en lo personal siento que es por el gusto que tengo al desarrollarme en el campo y convivir con la naturaleza.

Las inteligencias que sin duda debo de mejorar con el paso del tiempo es la INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA, INTELIGENCIA INTERPERSONAL Y LA INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL.

Las estrategias que uso son el hecho de relacionarme con los clientes que llegan el día a día en mi negocio y quiza implementar alguna platica con alguno de ellos para un mejor servicio.

NUBE DE PALABRAS Y REFLEXION

La UnADM es una universidad que ofrece un modelo educativo totalmente innovador a lo que estamos tradicionalmente acostumbrados.

Usa un plan de estudios accesible ya que aquí el aprendizaje está centrado en el estudiante donde se puede elegir el ritmo de estudio teniendo la libertad de alcanzar el grado académico que más se adecue a nuestras necesidades, es inclusivo pues cualquier persona con ganas de estudiar puede ser aceptado sin discriminar su origen sexualidad o que tengan tiempo sin estudiar como es mi caso el cual pensé que me costaría más trabajo el aprendizaje por el hecho que llevo ya 5 años sin estudiar.

Usa tecnología de vanguardia con la finalidad de crear condiciones que optimicen todos los procesos educativos, es accesible pues se puede ingresar desde cualquier dispositivo con conexión a internet para realizar tareas y demás actividades escolares solicitadas por tus docentes y por último es  interactivo pues además del docente el conversar temas con los demás compañeros de carrera para así recibir retroalimentación con los debates de temas de la carrera.

Al realizar esta actividad me doy cuenta que esta universidad está hecha para atender la demanda de educación del país usando una nueva forma de aprendizaje totalmente gratuita.

REGLAMENTO ESCOLAR DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

REGLAMENTO ESCOLAR DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

 

a) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? R= No deber 3 asignaturas, cumplir en tiempo el plan de estudios,  no haberse dado de baja temporal2 semestres o definitiva (artículo 9)

b) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? R=Quien haya cursado y aprobado las asignaturas o módulos de semestres anteriores y que los cursos estén disponibles en la plataforma. (Artículo 24)

c) ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? R= Articulo 29

d) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? R=  2 Ordinaria y recursamiento (Articulo 32)

e) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los    que te hayas inscrito. R= No entregar tareas, ni participación en los foros y  actividades colaborativas en un periodo de 21 días consecutivos a  partir del inicio del bloque educativo. (Artículo 40)

f) ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios? R=  (Articulo 45)

g) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? R= Derechos de los estudiantes (Articulo 57), Obligaciones de los estudiantes (Articulo 58) y  Responsabilidades de los estudiantes (Articulo 59)

Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

·         IV Realizar actividades en fechas establecidas en cada asignatura o modulo.

 

 

CÓDIGO DE ÉTICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas? R= 2do Apartado

 ¿Cuál es el título del apartado? R= HONESTIDAD

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas? R=  Dar reconocimiento a las obras creadas por otras personas.